Oktober 05, 2012

Hardworking,Independence,and Discipline is the best for me

Selamat Malam semua...malam ini habis kerjain tugas,gue mau sedikit sharing tulisan nih  hehehe, betapa pentingnya sikap mandiri itu dalam hidup kita.terkadang kita masih bergantung sama orang lain,mandiri itu bukan berarti kita selamanya melakukan sendiri akan tetapi hanya memerlukan bantuan oranglain yang sewajarnya,maka LAKUKANLAH!! selama kita masih mampu melakukan sendiri.karena dalam dunia kerja kemandirian dinilai menjadi hal yang penting,dimana pada dunia kerja sikap individual lebih dominan.dan yang kedua adalah Hardworking,gue lebih suka bekerja keras daripada hanya mendapatkan hasil yang instant saja.meskipun kerja keras jangan terlalu serius tapi juga Santai bro!hahaha...hidup ga ada yang gratis dan enak,hidup itu berat,so jalanin aja semuanya dengan baik.

Namun Begitu juga untuk meraih impian apabila kita ingin mencapainya harus diperoleh dengan kerja keras,tekun,dan ulet . satu lagi,sikap disiplin itu sangatlah penting.gue lebih suka orang disiplin ,karena orang yang disiplin dia sangat menghargai waktu agar tidak sia-sia ,sehingga menggunakan waktu yang sebaik-baiknya,karena time is money jadi waktu adalah sangat berharga..so janganlah buang-buang waktu untuk hal yang tidak berguna.Gunakanlah waktu sebaik-baiknya.....

Oktober 04, 2012

Review komik "Bangblack"




 Tugas GSLC 1: "Mereview Komik Digital BangBlack"
 Dosen : Muhammad Ismail.
 Kode Dosen : D4556.
 Sumber : www.facebook.com/bangblackk 
                www.ngomik.com/mael


 Review:



"Black vs Norris"

BangBlack memiliki kepercayaan diri secara fisiknya sewaktu kecil,ia merasa dirinya jagoan dan perkasa *lol* ^_^.namun ia bertanding dengan seorang Cak Norris,akan tetapi BangBlack merasa dirinya dialah yang mampu menjadikan ular cobra yang mengerikan itu menjadi sorban.

                        


"Malu-Malu Mau"                                   





BangBlack yang sedang menarik hati seorang wanita bernama Mayang,Mayangpun mengetahui Black sedang mencuri hatinya,sebenarnya keduanya saling cinta,namun masih memiliki urat malu *lol.dengan begitu Bangblack tidak akan menyerah sekalipun dalam mencuri hati mayang.



Setelah saya membaca komik digital di website www.ngomik.com/mael berikut ini adalah hasil analisa saya berdasarkan 8 Golden Rules dalam membuat Interface yang baik,and user friendly :

A. Konsistensi
      Web komik digital ini menurut saya interfacenya sudah baik,user friendly dalam hal konsistensinya,tampilan komik-komiknyapun tersistematis,sehingga memudahkan user (pengguna) mencari judul,jenis dan klasifikasi cerita dari komik-komik tersebut.


B. Memungkinkan User untuk menggunakan shortcut

     Tersedianya komponen atau button yang jelas dalam interface komik digital ini mempermudah user dalam membaca komik tersebut,textfield yang membantu pembaca untuk mencari judul komik sangat membantu user dalam memilih komik, tombol log in dan register yang ada dibagian sebelah kanan atas mempermudah user berinteraksi karena tombol ini konsisten pada tempatnya,sekalipun user mengubah halaman lainnya.
     
C. Memberikan Umpan Balik yang Informatif
     
    Umpan balik Informatif yang baik belum ada untuk para pembaca,oleh karena itu untuk setiap kegiatan operator sebaiknya disertakan suatu sistem umpan balik.dan lebih tepatnya diberikan suara supaya user mengetaui kesalahan dalam menekan tombol apapun baik ke halaman berikutnya atau sebelumnya.serta mengetahui pesan kesalahannya.

D. Merancang dialog untuk menghasilkan suatu penutupan
     
     Suatu Interface akan baiknya bila diorganisir dalam suatu kelompok dalam bagian tengah,awal dan akhir dalam web komik digital ini.rancangan dialog yang baik akan memberikan indikator bahwa cara yang dilakukan sudah benar dan dapat mempersiapkan kelompok tindakan berikutnya. sehingga pengunjung website ini dapat melihat-lihat secara detail.

E. Memberikan penanganan kesalahan yang sederhana
   
     Penanganan kesalahan pada web ini sudah baik,sistem sudah dirancang dengan baik,website komik digital ini memberikan pesan/peringatan ketika misalnya pembaca akan meregistrasi dengan mengisi form data-datanya ketika mereka melakukan kesalahan,sehingga akan mudah dimengerti oleh para pembaca web ini.

F. Mudah kembali ke tindakan sebelumnya
    
    Web ini sangat mudah sekali kembali ke halaman-halaman berikutnya,sehingga pengguna merasa aman apabila telah melakukan kesalahan yang fatal yang dapat dibatalkan misalnya dalam melakukan registrasi dan sign in.sehingga user tidak takut mengeksplorasi pilihan-pilihan lain yang sebelumnya belum biasa dilakukan dalam website ini.

G. Mendukung tempat pengendali internal (internal locus of control)
      
     Pengguna website ini ingin menjadi pengontrol sistem dan sistem akan merespon tindakan dari pengguna,misalnya saat pembaca ingin mencari jenis-jenis komik yang ingin dibaca secara langsung mereka berinteraksi lalu sistem merespon pengguna,hal ini akan membuat pengguna menjadi nyaman karena bukanlah pengguna yang pasif atau rigid yang dikontrol oleh sistem ,namun sebaliknya.pengguna pun akan merasa nyaman mengunjungi website ini.

H. Mengurangi beban ingatan jangka pendek
     
     Keterbatasan manusia dalam ingatannya membuat mereka lupa akan mengeksplorasi dalam web itu.menurut saya tampilan web ngomik.com ini sudah sederhana,prosedur pencarian komik yang sistematis,sehingga mempermudah pembaca dalam mengingat ingat page-page yang akan mereka kunjungi.oleh karena itu karena keterbatasan manusia dalam hal ingatannya janganlah membuat web yang rumit,buatlah yang sederhana tapi jelas,user friendly dan sequences (berurutan).


Sekian analisa saya tentang meriview komik digital  "BangBlack"  di www.ngomik.com/mael ,Semoga bermanfaat.apabila masih ada kesalahan kata maupun analisanya mohon maaf karena masih dalam tahap Belajar guna memenuhi nilai mata kuliah Human and Computer Interaction. Selamat Malam dan Terima Kasih.

    

Di review oleh : Dinda Pratiwi Sabar | 1401090745 | 05 PAZ.

    

















Oktober 03, 2012

Macam-macam kecerdasan manusia

Kecerdasan Majemuk (KM) adalah salah satu perkembangan paling penting dan paling menjanjikan dalam pendidikan dewasa ini.Teori ini berfungsi untuk Mentransformasikan agar sekolah dapat mengetahui pola pikir setiap siswa yang unik dan beragam.

Kecerdasan seseorang itu sendiri meliputi unsur-unsur kecerdasan matematika logika, kecerdasan bahasa, kecerdasan musikal, kecerdasan visual spasial, kecerdasan kinestetik, kecerdasan interpersonal, kecerdasan intrapersonal, dan kecerdasan naturalis.Berikut ini akan saya jelaskan tentang masing-masing dari kecerdasan berikut :










1.Kecerdasan Logika-Matematika

  
Kecerdasan matematika-logika adalah kemampuan seseorang dalam berpikir secara induktif dan deduktif, berpikir menurut aturan logika, memahami dan menganalisis pola angka-angka, serta memecahkan masalah dengan menggunakan kemampuan berpikir(rasional). orang dengan kecerdasan matematika-logika tinggi cenderung menyenangi kegiatan menganalisis dan mempelajari sebab akibat terjadinya sesuatu.
Ia menyenangi berpikir secara konseptual, misalnya menyusun hipotesis dan mengadakan kategorisasi dan klasifikasi terhadap apa yang dihadapinya.Orang dengan kecerdasan Logika-Matematika yang tinggi akan mudah memecahkan problem Matematika.serta berpikir sebab-akibat.

2.   Kecerdasan bahasa

Kecerdasan bahasa menunjukkan adalah kemampuan seseorang untuk menggunakan bahasa dan kata-kata, baik secara tertulis maupun lisan, dalam berbagai bentuk yang berbeda untuk mengekspresikan gagasan-gagasannya.Orang dengan kecerdasan bahasa yang tinggi umumnya ditandai dengan kesenangannya pada kegiatan yang berkaitan dengan penggunaan suatu bahasa seperti membaca, menulis karangan, membuat puisi, menyusun kata-kata mutiara, dan sebagainya.


3.   Kecerdasan musikal

Kecerdasan musikal adalah kemampuan seseorang untuk peka terhadap suara-suara nonverbal yang berada di sekelilingnya, termasuk dalam hal ini adalah nada dan irama.
orang dengan kecerdasan musikal yang tinggi  ini cenderung senang sekali mendengarkan nada dan irama yang indah, entah melalui senandung yang dilagukannya sendiri, mendengarkan, radio, pertunjukan orkestra, atau alat musik dimainkannya sendiri. Mereka lebih mudah mengingat sesuatu dan mengekspresikan gagasan-gagasan apabila dikaitkan dengan musik.

4.   Kecerdasan visual-spasial

Kecerdasan visual-spasial adalah kemampuan seseorang untuk memahami secara lebih mendalam hubungan antara objek dan ruang. Peserta didik ini memiliki kemampuan, misalnya, untuk menciptakan imajinasi bentuk dalam pikirannya atau kemampuan untuk menciptakan bentuk-bentuk tiga dimensi seperti dijumpai pada orang dewasa yang menjadi pemahat patung atau arsitek suatu bangunan.selain itu orang dengan kecerdasan visual spatial ini lebih mudah mengetahui arah jalan alternatif,dikarenakan ia suka memperhatikan bagian yang kecil sekalipun.


5.   Kecerdasan kinestetik

Kecerdasan kinestetik adalah kemampuan seseorang untuk secara aktif menggunakan bagian-bagian atau seluruh tubuhnya untuk berkomunikasi dan memecahkan berbagai masalah.
Hal ini dapat dijumpai pada Orang yang unggul pada salah satu cabang olahraga, seperti bulu tangkis, sepakbola, tenis, renang, dan sebagainya, atau bisa pula dijumpai pada peserta didik yang pandai menari, terampil bermain akrobat, atau unggul dalam bermain sulap.dikarenakan suka menggunakan bahasa tubuhnya dalam berkomunikasi.


6.   Kecerdasan interpersonal

Kecerdasan interpersonal adalah kemampuan seseorang yang peka terhadap perasaan orang lain. Mereka cenderung untuk memahami dan berinteraksi dengan orang lain sehingga mudah bersosialisasi dengan lingkungan di sekelilingnya.
Kecerdasan semacam ini juga sering disebut sebagai kecerdasan sosial, yang selain kemampuan menjalin persahabatan yang akrab dengan teman, juga mencakup kemampuan seperti memimpin, mengorganisir, menangani perselisihan antar teman, memperoleh simpati dari teman-teman yang lain.


7.   Kecerdasan intrapersonal 

Kecerdasan intrapersonal adalah  kemampuan seseorang untuk peka terhadap perasaan dirinya sendiri. Ia cenderung mampu untuk mengenali berbagai kekuatan maupun kelemahan yang ada pada dirinya sendiri. Peserta didik semacam ini senang melakukan instropeksi diri, mengoreksi kekurangan maupun kelemahannya, kemudian mencoba untuk memperbaiki diri. Beberapa diantaranya cenderung menyukai kesunyian dan kesendirian, merenung, dan berdialog dengan dirinya sendiri. anak dengan kecerdasan intrapersonal ini dia cenderung lebih sensitif dikarenakan sering mengintropeksi diri terhadap kesalahannya yang sengaja maupun tidak sengaja terhadap orang lain.


8.   Kecerdasan naturalis

Kecerdasan naturalis adalah kemampuan seseorang untuk peka terhadap lingkungan alam, misalnya senang berada di lingkungan alam yang terbuka seperti pantai, gunung, cagar alam, atau hutan.
Orang dengan kecerdasan seperti ini cenderung senang mengamati atau mengobservasi lingkungan alam,pokoknya yang bersifat alamiah.